单位概况机构设置领导班子教研队伍自身建设大事纪要文件通知公告公示校园信息新闻动态小学语文小学数学小学英语小学科学小学道德与法制小学教研初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中道德与法制初中历史初中地理初中教研高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中思想政治高中历史高中地理高中教研幼教教研特教教研职教教研技术教育德育心理体育艺术民办教研课程方案课程标准教材教法地方课程校本课程校本研修综合实践课改信息经验交流师生天地政策文件工作动态教师培训名师工作送教下乡国家监测市县抽考评价标准学业考试中考高考分析报告评价研究综合素质省级申报立项省级研究过程省级结题推广省级课题市级申报立项市级研究过程市级结题推广市级课题县级申报立项县级研究过程县级结题推广县级课题课题成果学术前沿管理规章教学成果学科竞赛论文发表论文获奖公开教学支部概况党章党规党员管理学习培训党员活动党风廉政精准扶贫计划总结学会机构学会规章学会活动会员管理学会课题工会概况政策法规工会活动职工之家民主管理学前教育学校单设小学校九年一贯制学校单设初中学校普通高中学校职业高中学校特殊教育学校民办教育学校
苍溪县中小学教学研究室
cang xi xian zhong xiao xue jiao xue yan jiu shi
研究好才有权威
服务好才有地位

2018年春季个人工作总结

554
发表时间:2018-07-17 14:40作者:县教研室  孔祥平

2018年春季个人工作总结

苍溪县中小学教学研究室   孔祥平


2018年是新时期国家课程改革的起始之年,更是苍溪教育质量提升之年,以落实省教育厅关于学校美育发展意见为指导,全面实施国家“立德树人”的教育思想,以教育科研为核心,以市县教育工作要点为指导,结合我县教育科研和美术学科教学实际情况,把工作重点放到课堂教学活动研究上,走内涵发展的教学改革之路,提升全县教师科研素养,营造良好的教育教研氛围,现简要总结如下。

截图00.jpg

二、主要几件大事

1、2月组织全县部分学校关于省级重点课题《预防农村中小学校园欺凌和暴力的策略研究》开题论证会,立项全县子课题研究41项。

2、2月组织全县召开市级区域教研课题立项工作,苍溪立项15项。

3、2月参加县教科局对薄弱学校的视导,听评课并检查工作,我重点检查指导了石灶小学的工作,对他们学校的工作进行了肯定,并提出了指导意见。

4、3月组织并指导全县申报省级课题工作,成功立项2项省级课题。

5、3月组织并撰写、指导申报教育部国家级教学成果奖2项。

6、4月组织全县美术骨干教师培训技能4天,创作一批剪纸作品。

7、5月组织全县艺术工作坊建设展评,荣获市教育局一等奖。

8、5月组织并参加四川省第九届艺术展演活动创作作品,荣获全市4项一等奖。

9、5月、6月组织全县县级课题结题工作,市级课题结题工作,市县课题开题工作,深受市县领导好评。

10、5月组织并申报省政府教学成果奖,我县荣获6项奖项,开创了全市历史新高,教育导报、广元日报等媒体多次报道。

11、4月我和工作室成员杜娇在西华师大美术学院举办讲座和示范课1次。

12、4月—6月在四川省中小学艺术素质测评各项活动中作主题发言和交流,受到全省好评。

13、4月、5月、6月组织全县送教下乡活动,指导陵江小学杨家凯,陵江一小卢艳,永宁初中杜娇分别在学校上示范课,在龙山中学、运山小学、东青小学、五里小学、唤马小学等举办专题讲座12次,得到自各片区的教师和领导的好评。

三、几点感悟

1、读书学习是教研员提升自身素质的基本点。我认真学习《2017版修订新课标》,梳理了教育基本理论和国家关于教育的大政方针,总结了教育科研和美术学科的类型和方法。落实了市县教育主管部门关于本年度的基本工作要求。

2、课堂教学是教育质量提升的聚焦点。教育科研要立足课堂,为教学服务。以省市课题的子课题为平台,小切口,深层次的做好实证研究,出了一批成果。全县参加省艺术人才大赛和省艺术展演荣获市教育局一等奖,收到省市县领导好评。美术名师工作室受到市教育表彰。培训全县美术骨干教师100人,实验中学濮代华、城郊中学张鹏、陵江一小卢艳、永宁初中杜娇,分别参加教学大比武和学校的优质课展评,荣获县级一等奖,在美术学科教学中起到了示范作用。

3、教育科研是教师成长关键点。一个教师不做研究,就没有发展。全县今年重点突破学前教育的科研难题,成功立项2项省级课题,开创了学前教育的先河。全县荣获省政府教学成果奖6项,创广元市教育科研历史新高,并2项申报国家级教学成果奖,积极申报省市各类优秀成果奖6次,全县教育科研获奖人次多达230人。本人承担省市级课题6项,形成了良好的教育科研氛围。

4、学术交流是教研员快速成长的助力点。今年春以工作室为载体在全县举办学科教学、课题讲座12次,省级交流4次,大学邀请2次,主持大型活动4次,浙江跟岗培训7天,书法技能培训7天。

5、教学思辨是教研员核心能力形成的核心点。今年我梳理教育科研的指导方法和基本问题,掌握了教育研究的基本规律,形成了从思辨到落实的教育感悟手札。在学术期刊《中国美术教育》《四川教育》发表2篇学术论文。

四、今后工作几点想法:

1、加大落实美术课堂教学管理。让每一位学生享受美育的快乐。

2、加大对美术教师的业务培训。一是学习新课标。二是提升教师专业技能。形成全县梯级培训网络。

3、加大课程开发与校本研修,构建苍溪各中小学校本课程建设体系,提升全县教师的研究能力,形成品牌。

4、强化课题过程管理,成果梳理,为申报各级成果做好准备。

5、做好各项常规工作,为基层学校服好务,在实践中研究好、服务好,当好教师业务成长的同路人、见证人。


苍溪教研