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苍溪县中小学教学研究室
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立足课堂抓质量   望闻问切开“药方”

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发表时间:2018-04-25 16:24作者:县教研室

立足课堂抓质量   望闻问切开“药方”

——苍溪县教研室组织开展对2018年春季义务教育阶段薄弱学校教学视导

为进一步做好教育质量提升年的各项工作,苍溪县教研室按照《苍溪县教科局对2018年春季义务教育阶段薄弱学校进行教学视导的安排意见》,于2018411日至24日,组织教研员一行八人对全县各片区教育质量薄弱学校的教育教学工作进行了全面视导。视导组通过深入课堂,深入学校,深入教师,采用听、看、查、访、谈等形式全面了解了鸳溪小学、八庙小学、云峰小学、石灶小学、彭店初中、河地小学、月山小学、石门小学、三川中学等九所学校的教育教学工作现状,找出了这些学校教学质量下滑的病因,对如何尽快提升各校的教育质量提出了切合实际的“药方”。

在每所学校视导的过程中,视导组成员首先是按各校教导处提供的总课表开展随堂听课,听课面涉及每个年级各个学科,在每所学校听评课达21节以上。通过听课,视导组了解了各学校教师的课堂教学、教学常规落实以及新课程改革理念在课堂中应用等情况。对课堂教学进行了问诊把脉,并当场与所听教师交换了意见。并利用休息时间与各学科教师进行了面对面的交流,对青年教师的教学进行了指导,充分发挥了教研员的指导作用。紧接着,视导组抽了部分教师和学生进行了问卷调查,了解了广大教师和学生目前的教育教学、学习生活状况,还对各校教师的备课、作业批改、考试、校本教研等教学常规工作进行了全面检查,查阅了各校在德育、后勤安全、教育教学、毕业班管理、教育科研等方面的资料。

听评课和查阅资料结束后,视导组召开了领导班子汇报会,由学校校长代表领导班子向视导组汇报当前学校的各项工作,视导组成员分别就所检查的内容、听评课中发现的问题与学校领导班子进行了面对面的交流,并对所视导学校提出了提升教育质量提出了很好的建议。

在随后召开的全体教师参加的视导总结会,由各片区教育督导站主任或教研员主持,视导组对视导情况进行了详细总结,充分肯定了各校在教育教学管理和教师课堂教学中的亮点,对视导组发现的问题也毫不保留的进行了交流,并对学校提出了针对性建议。视导组一直认为:本次视导的九所学校,在现任校长的带领下,学校的教育教学管理、教师的敬业精神、学生的学习风气等方面都发生了根本性变化,教育质量的提升指日可待。同时,视导组对各校教师也提出殷切希望,希望他们在质量提升年,更要敬业、乐业、专业、创业,力争向父老乡亲交上一份满意的答卷。

最后各校校长围绕教学质量提升做了表态发言:一是要正视问题补齐短板;二是要带好一个班子,提高质量提升意识;三是引领一支队伍,追求教育理想,享受教育幸福;四是要团结苦干,勇争一流,做好教育质量提升年的各项工作,做到我用质量说话,质量为我说话。

本次视导历时15天,行程500多公里,视导组成员的足迹遍布全县每一个片区的薄弱学校,对各个学校的教育教学工作起到了推动作用。


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苍溪教研