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苍溪县中小学教学研究室
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整合资源 创新驱动 务实推进教师培训工作新发展

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发表时间:2018-03-24 10:04作者:党组书记、局长李李桥生

整合资源  创新驱动

务实推进教师培训工作新发展

——教科局党组书记、局长李李桥生在2018年全县师培教研工作会讲话要点

一、突出一个中心,助力两个目标,做实教师培训工作。

一个中心:全面提升教师专业成长

两个目标:

1.教育质量提升目标;

2.促进学校特色内涵发展目标;

(实际上,为我们提出了教师培训教研工作的总要求。义务教育和素质教育必须统筹)。

二、围绕三个需要,补齐四个短板,抓好师培。

——三个需要:

1.教师专业能力提升需要

2.教师师德素养提升需要

3.教师个人成长发展需要

——四个短板(实际上是坚持问题导向)

1.教师敬业精神不够

2.教师专业能力不强

3.教师师德素养不高

4.教师人文素养有待提高(品味、性格、修养、外貌)。

(实际上要求我们要有精神,有能力,有内涵,有追求。)

三、坚持五个统筹,确保六个保障。(实际上是整合资源,务实求精)

——五个统筹

1.教师培训与队伍建设相结合,打好总体战;

2.教师培训与教学研究相结合,要有竞争;

3.教师培训与教育信息化相结合;

4.教师培训与三名工程相结合,加强名师考核,发挥名师作用;

5.教师培训与教育改革创新相结合;

——六个保障

1.组织保障落实 ;

2.责任到单位到人落实;

3.方式方法创新落实;

4.经费保障要落实;

5.考核逗硬落实;

6.总结表彰要落实;

(实际上那就是要在新时代、新机制、新平台上有新作为。)

苍溪教研