2020年度抓党建述职报告

2020年度抓党建述职报告

县教研室党支部书记   邓家勇

根据会议安排，现就抓党建工作情况述职如下，请予评议。

一、履职情况

（一）坚持学深悟透，在把握精神实质上下真功。党支部始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把政治学习作为提高全体党员思想素质的重要手段。坚持每月开展1次集中政治学习，采取听报告、看录像、上党课、写体会、讨论交流等多种方式，做到人人有学习记录、人人有心得体会。在“苍溪教研”网设置党建专栏，让全体党员作为自学内容，支委定期检查学习笔记，使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。通过系列学习，全体党员在深化认识、统一思想、统一行动上取得了一定成效。本人2020年发表学术文章6篇，出版主编专著1部，副主编专著2部，共参与编写35万字。

（二）坚持责任到位，在党建工作模式上求突破。一是按照教科局党组对教研室支部的《责任清单》,制订了《教研室2020年支部党建工作要点》，建立了全员学习常态机制，推行“一月一活动、一月一主题、一季一党课”制度，推动政治学习制度化、常态化。二是积极开展学习实践活动，立足教研室工作实际，启动了全县高品质学校建设工作；起草了《自导式教学结构改革实施方案》；抓实了县国培计划2020年青年教师助力培训、中高考备考工作、教学视导工作、党员名师送教下乡、幼儿园和初中教师教学大比武活动；做好了教育科研课题的申报和结题工作。三是扶贫帮扶上出实招。全体党员深入文柏村认真开展“三同三进”活动，给文柏村党员上党课，帮助文柏村支部完善党建工作。派出第一书记和驻村队员对贫困户实行精准帮扶，疫情期间对贫困户产业规划、产业补短、产业实施进行实地落实，对帮扶贫困户进行感恩教育。2020年12月7日至9日，在国家组织的第三方评估组对全县扶贫工作评估中，我们帮扶的龙山镇文柏村两次被抽中，两次都是零问题、零反馈，高标准完成了扶贫评估工作，赢得了各级领导的一致好评。

（三）坚持廉洁自律，在党风廉政规定上不走样。认真落实中央八项规定和省委省政府十项规定、市委六个带头。组织全体党员认真学习、宣传、贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。2020年11月开展了“党内法规大学习、对标对表找差距、巩固提升补短板”活动，以增强全体党员廉洁自律意识，在全体党员中扎实开展读“廉政书”、听“廉政课”、观“警示片”活动,以此来教育和引导全体党员加强道德修养，强化自律意识，要求全体党员立足本职岗位、无私奉献，充分发挥党员模范先锋作用。

（四）坚持与时俱进，在意识形态工作上求稳定。意识形态工作是党的一项重要工作，为国家立心，为民族立魂。我作为党支部书记是第一责任人，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。一是认真贯彻落实中央、省、市、县关于《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，每年至少2次专题研究意识形态工作，及时向局党组和局直属机关党委报告意识形态领域的情况并提出建设性意见；二是严格执行语文、历史、政治三科国编教材在意识形态工作方面的具体要求；三是加强了对《中华文化优秀校本课程读本》的编写指导和申奖工作，在市委宣传部、市教育局组织的评选活动中，我县获一等奖5项，二等奖5项，三等奖4项；四是全体党员下载注册“学习强国”、“视觉苍溪”、“天府通办”APP，加强了学习平台的推广运用及苍溪教研网站与微信公众号的定期注册与管理；五是高度重视教育宣传工作，在《四川教育》、《教育导报》、《广元日报》等媒体多次宣传报道我县教育经验。2020年9月，我室被市教育局评为教育宣传信息工作先进单位。

二、存在的主要问题及原因

一年来，我们支部的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表现在：一是党建工作创新力度不够。存在安排工作等文件，工作落实靠经验的问题，党建工作还没有完全与业务工作“同频共振”；二是党风廉政建设还不够规范。没有对全体教研员细化职责，有的职责条款过于笼统，没有严格进行责任考核；三是推动工作力度不够强。虽然能够在第一时间贯彻落实上级工作部署，但与支部实际结合不紧密，工作跟踪问效不到位，督促检查力度不够，通报批评不够，没有形成真正的实效，与局党组要求相比还存在差距。剖析这些问题，既有客观因素，也有主观原因：一是发挥作用不明显；二是工作重视不够；三是制度执行不严格；四是考评体系不完善。

三、下一步工作打算

我将认真落实第一责任人责任，切实抓好整改。一是围绕主题抓谋划。围绕中心抓党建、抓好党建促中心，是党建工作的出发点，也是做好党建工作的总要求。只有把握这个主题，才能找准服务中心的切入点、着力点，实现精准对接、靶向发力。继续做好党建与业务工作的深度融合这篇大文章，使之互相促进、同频共振发力，以党建与业务工作相促共进、融合发展。二是着眼问题抓党建。从解决学习时间难安排，支部全员难集中，学习效果难保证入手，坚持组织生活会制度，超前谋划、主动思考、系统推进。抓牢思想建设基础，铸牢党员对党忠诚根基；加强支部标准规范化建设，有效落实全面从严治党；发挥支部“管到人头”优势，积极推进党风廉政建设；紧紧围绕全县高品质学校建设和自导式教学结构改革工作，抓实提高教学质量，发挥党员先锋模范作用。三是强化作风抓队伍。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”加强作风建设，必须精准对焦问题、坚持需求导向，大力弘扬“敢认真”的态度，通过抓住作风建设这个纲，认真学习执行各级各项规定，把改进作风严起来，把严肃纪律带起来，努力把教研队伍建设提高到一个新的水平。