诊断培训再提高，示范引领促成长

诊断培训再提高，示范引领促成长

——2020年广元市小学数学“名师送教到校”走进苍溪县江南小学

题记：

我们有一种情怀是：“随风潜入夜，润物细无声。” 

我们有一种坚持是：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。” 

我们有一种向往是：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 

我们有一种追求是：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 

人生的奋斗经历和大自然一起会创造不朽的神奇，就像一颗不普通的砂砾会成长为一颗珍珠，一块璞玉会琢磨成和氏璧，深灰色的石墨会变化成金钢石。我们不会惧怕春蚕做茧的痛苦，因为我们有破茧成蝶的向往。“名师送教到校”之旅，我们一直努力的前行，收获满满，幸福多多。整个“送教到校”活动中，给我们留下太多的感动。我们感到集体力量的强大、感到研培团队中每个人的敬业精神、感到乡村教师的坚持。 

——广元市第二批名师专项培训小学数学组全体名师

为进一步加强市级名师交流协作，促进教师专业提升发展，发挥名师引领示范作用，提高送培学校教师教育教学观念和课堂教学水平，全面提升教师队伍的整体素质，建立名优教师支持区域教育发展的长效机制，提高乡村教师专业成长，提升县域教育教学质量。2020年6月14至15日，在广元市教师培训中心的领导下，虽然还面临新冠肺炎疫情的考验，广元市小学数学“名师送教到校”走进苍溪县江南小学校活动依然如期举行。广元市第二批名师专项培养项目小学数学组全体名师杜甫、罗以培、韩大娟、刘砺和李亚玲参加送教活动，对江南小学数学教师进行教学诊断、示范教学和专题讲座。广元市教师培训中心主任程勇、张雅雅、常枭妹，苍溪县名师管理办公室主任王珏、龚超等领导全程参加活动并进行指导，来自苍溪县各乡镇小学和苍溪县乡村名师工作室的教师共100多人参加研讨活动。

图为：送教活动现场

本次“名师送教到校”活动采取“课堂诊断——名师指点——示范教学——专题讲座”的方式进行。

（一）课堂诊断。五位名师走进课堂，现场观摩15位江南小学数学教师课堂，全面了解江南小学常规课堂现状。苍溪县江南小学14位数学教师都积极准备，全情投入，精心设计教学流程，为大家呈现了各具特色的课堂。部分老师课堂教学展现出业务过硬、理念创新、务实高效的特点，有的课以教师为主导驾驭课堂，启发点拨、挥洒自如；有的课注重充分预设与随机生成的巧妙结合，师生互动浑然天成；有的课大胆放手让学生自主学习、合作探究和自我展示，学生充分锻炼，亮点频出；有的课精心设计教学情境，注重精雕细琢，处处可见细节精妙……

（二）名师指点。听课一结束，老师们齐聚一堂，五位名师分别就自己所观摩的课堂教学中的亮点和存在的不足进行一一点评，明确指出改进措施，课堂指导做到点对点、手把手，希望江南小学的老师们今后每节课都能传递出不同的设计亮点，迸发不同理念的火花，使课堂教学的实效性加强。罗以培、杜甫、刘砺老师就常态化课堂教学中对学生数学核心素养的培养作出指导性建议，他们要求老师从实处着手，聚焦学生数学建构、数学抽象与推理能力，提升课堂教学的有效性。这些都给所有参培者耳目一新的感觉，真正达到了预期的送教目标。

（三）示范教学。名师示范课上，韩大娟老师执教五年级数学，围绕课题《喝奶中的分数问题》当面诠释在数学课堂中，老师如何对教材进行有效把控，如何让学生学会用数学思想去解决问题，以及如何多角度对学生进行核心素养的培养。韩老师以新的教学模式“先学后教、以学定教，当堂训练”课堂教学展示，真正做到了把整个教学课堂还给了学生，学生们积极的学习氛围，使课堂教学活动异常的精彩，让每位参培教师感受到名师的教学风采，参培教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。

课后韩大娟老师进行教学反思，杜甫、刘砺等多名广元名师分别对本次“名师示范课”作出简要点评并给予引领。参培的苍溪县小学数学教师也积极提出平时教学所遇到的困惑及质疑，大家一起探讨、积极发言；各位名师耐心分享自身经验、在场所有老师都虚心学习。

图为：名师韩大娟上示范课

（四）专题讲座。广元名师李亚玲老师和在场的所有老师交流了《如何促进小学生数学深度学习》的专题讲座，她强调数学课堂中应遵循“三讲三不讲”的原则，并用一个个生动有趣的课例，教会老师如何读好数学课标，读好数学用书和教材，读懂学生，多策略促进学生深度学习。罗以培名师作了题为《聚焦数学常态课堂，发展学生核心素养》的交流发言。

图为：名师李亚玲举办专题讲座

最后，广元市继续教育办公室（教师培训中心）张雅雅老师就此次活动开展的有效性进行了高度的评价，对名师团队成员的辛苦付出以及承办方江南小学的组织和实施予以感谢，对各位参培教师的学习态度给予了充分的肯定。她希望老师们以此活动为契机，以名师风范为引领，不断加强业务学习，不断提高自身课堂教学的施教水平。

图为：广元市教师培训中心张雅雅老师作总结讲话

本次“名师送教到校”活动是一次对苍溪县江南小学校课堂教学能力和水平的一次系统性检验和探索。既为广元名师提供了引领示范的平台，又为其他教师创造了互观互学、交流研讨的机会，从而真正达到了共同交流、共同发展的目的。“送教下乡活动，让大家在家门口就能跟名师面对面学习，不仅让大家增长了见识，更认识了自己的不足。”苍溪县江南小学数学教师周旭华说。

此次活动不仅加强了城乡教学交流，激发了城乡教研活力，还突出了广元市各区县名师在活动中的引领示范与服务职能，进一步促进了苍溪县小学数学教育质量的提高。