县教研室小学数学送教歧坪学区

有效教学“点、线、面、体” 苍溪县中小学教学研究室  罗以培 面对《数学课程标准》（２０１１版），审视当下的数学课...

数学建模：是一种方法，更是一种意识——基于建模思想的小学数学教学举隅  　　数学模型一般地说，是针对或参照某种事物...

磨·模·魔——小学数学建模教学的朴素思考 数学在本质上就是在不断的抽象、概括、模式化的过程中发展和丰富起来的。数学...