优质高中教育是这样炼成的——大竹、宣汉、南江高中教育质量建设考察报告 我县高中教育步入发展的瓶颈期，如何突破、怎样...

2019年广元市第二季度教育信息化现场推进会苍溪县智慧课堂教学同步课堂《真分数假分数》教学暨远程教研主持词和教学点...

名师送教   共促成长

教学视导促发展   课堂教学求实效——县教科局对五龙中学六年级开展教学视导 2019年3月14日，县教科局组织教育...

苍溪县中小学教学研究室关于举办2019年全县小学数学计算教学专题展评活动的通知  各教育督导站：为了交流教学经验，...

用教学与评价改革引领小学数学课堂教学，2018年苍溪县小学数学教学与评价研讨会简报

长风破浪会有时，校本研修看今朝——2018年新时代校本研修与教师专业发展研讨会记实 校本研修是促进教师专业发展的有...

携手名师     问诊把脉——县教研室罗以培携名师工作室成员到白鹤小学“问诊把脉”  为了贯彻落实县教科局“教学质...

聚焦“讲说评”  引领课堂教学——2018年文昌学区小学数学联盟活动综述 2018年11月5日，文昌学区一体化发展...

县教研室小学数学送教歧坪学区

如切如磋    如琢如磨——广元市小学名师暨骨干教师赴西南大学高级研修班培训简报火车跑得快，全靠车头带！名师作为“...

文化，如何润泽数学课堂苍溪县中小学教学研究室  罗以培“有些数学课很难体现数学文化，比如‘数与代数’领域的许多内容...

有效教学“点、线、面、体” 苍溪县中小学教学研究室  罗以培 面对《数学课程标准》（２０１１版），审视当下的数学课...